Era un tempo antico. Non ieri, o l’altro ieri, o un anno fa, dieci, trenta, settanta anni fa. Uno zero non basta, due zeri nemmeno. Era una volta, quando le cose erano nuove e il mondo aveva certi nomi sulla punta della lingua, ma non li aveva ancora pronunciati…
Era il tempo, racconta Roberto Piumini in questo gustoso Orma Ramo Roma Amor, di una delle storie più famose del mondo, quella di Romolo e Remo. Due fratellini che vediamo pelatucci e con gli occhi grandi salire in groppa a mamma lupa. E non è che con lei non si divertissero, alla fine:
Grazie lupa, ciò che hai fatto è stato bello,
ma non sono lupi, sono dei bambini
quelli che trovasti un giorno nel cestello,
hanno nomi, storie e liberi destini.
Continua a leggere: Orma, Ramo, Roma, Amor, di Roberto Piumini
Vi è mai capitato, appena prima di cadere nel sonno, di avere come l’impressione che il vostro solito amico di pezza vi dia una bella scrollata, incitandovi a seguirlo sulla sua mongolfiera per esplorare quel che resta del giorno che va via?
A Zerlina, quando era molto piccola naturalmente, sì: e non ci ha pensato due volte – ti pareva – a seguire quel mattacchione del suo leprotto, Dendè. D’altronde l’obiettivo sembrava valerne la pena: la farfalletta amica di Dendè aveva perso tutti i colori (sciolti dall’ultima brina) e qualcuno doveva pure pensare a ritrovarli per rimetterglieli addosso.
A ben pensarci, il mondo è pieno di colori, pensano Zerlina e Dendè: non dovrebbe essere difficile recuperare un po’ di giallo-coraggio dal sole, qualche macchia di rosso dai fiori di maggio, o il verde dalla linfa degli abitanti di un boschetto.
Però, “cosa manca al nostro terzetto? Provaci a dirlo e subito a letto!”: ma il blu naturalmente. E per fortuna che esiste il pesce azzurro. Un libro molto carino, questo Zerlina e Dendè, a cui ha collaborato la onlus che si occupa di bimbi migranti Eskenosen, e che come ci viene suggerito ha molteplici livelli di lettura : può servire a esplorare i colori collegandoli con determinati stati emotivi o anche come tavola di giochi, decorando la farfallina di cui i piccoli amici vanno in cerca. O magari a esercitarsi con la memoria, imparando i bei versi con cui ci viene raccontata questa piccola, fantastica avventura.
B. Seppi, P. Mazzoli
Zerlina e Dendè
Jacabook
9,90 euro
Sono veramente da collezionare i manualetti ‘Società contemporanea’ della casa editrice Zoolibri dedicati ad alcuni temi difficili da affrontare con i ragazzi, sui quali a volte sembra complicato trovare le parole giuste. Accade così che nel libro ‘Ma che cos’ha? Handicap e disabilità’, si trovino delle schede molto ben scritte per comprendere alcune delle domande tipiche che i bambini fanno di fronte a compagni diversamente abili.
“Perchè Gemma non cammina, Luca ha gli occhi a mandorla e Marta usa quel libro strano, con tanti buchini al posto delle lettere?”. Domande che spesso ci è capitato di sentirci fare, in un modo o nell’altro. E allora, le schede affrontano concetti importanti, come il fatto di evitare la parola ‘portatore di handicap’, come ripetono spesso le associazioni di diversamente abili.
Perchè a volte l’handicap lo porta la società, alla persona che si ritrova con un deficit: “una persona che si muove in carrozzina potrebbe non essere ‘handicappata’ se al mondo fossero eliminate tutte le barriere architettoniche”, continua il testo.
Continua a leggere: Libri per ragazzi: Ma che cos'ha? Handicap e disabilità spiegati ai piccoli
Gli amici di Toysblog segnalano un’idea originale che vale tanto per gli appassionati dei giochi quanto per quelli della lettura: un ferma-libri a forma di Voltron!
Chi di voi è cresciuto negli anni Ottanta si ricorderà sicuramente dell’anime di quel periodo che ha rappresentato un cult e un enorme successo a livello di vendita sia per quanto riguarda il cartone animato che per quanto riguarda il giocattolo (un robot guidato da menti umane che si costruiva assemblandone cinque più piccoli a forma di leone).
Per leggere l’articolo su Toysblog cliccate qui, mentre per comprare il prodotto online sul sito BigBadToyStore potete visitare questo link.
Oggi nell’ambito dello Speciale Giocalibri vi presentiamo un libro di freschissima uscita per le edizioni Sonda, scritto da Andrea Angiolino, celebre scrittore e creatore di giochi di cui abbiamo già avuto modo di parlare in altri articoli di Giocalibri.
Il titolo del nuovo testo in uscita è 101 giochi con carta e matita, e il sottotitolo Tradizionali e innovativi, per allenare la mente divertendosi. L’argomento è quindi quello dei giochi semplici che abitualmente si fanno tra i banchi di scuola o durante un viaggio, quando non è possibile armarsi di giochi in scatola o non si hanno le carte con sé.
Dopo il salto su continua vi riportiamo una parte della presentazione del testo da parte della casa editrice stessa.
Nell’ambito dello Speciale Giocalibri vi segnaliamo oggi un corso di scrittura creativa realizzato dalla Scuola Holden di Alessandro Baricco, pubblicato in fascicoli e distribuito nelle edicole italiane.
Il numero 39, in edicola in questi giorni, è dedicato al gioco: Ennio Peres parla dei criteri di eleganza nei giochi linguistici, Valentina Gaddi di come scrivere giochi per la TV, Andrea Angiolino dei libri-gioco e Federico Misirocchi di come formare giocando.
Anche il numero 40 avrà una correlazione col mondo dei giochi, visto che verrà dato in allegato un libro su come scrivere libri gioco di Andrea Angiolino. Infine il numero 55 include un articolo dello stesso Andrea Angiolino su come scrivere i murder-party.
Vi segnaliamo il link dell’editore su cui trovare più informazioni sulla collana, a questo indirizzo, e vi invitiamo, se siete interessati all’acquisto dei numeri indicati nell’articolo, di sbrigarvi a recarvi in edicola perché la pubblicazione è di questa settimana, o di rivolgervi direttamente all’editore per eventuali numeri arretrati.
In questo nuovo numero dello Speciale Giocalibri parliamo di una tipologia di pubblicazioni che incarna in sé la vera essenza della fusione tra i due mondi: i libro-game.
Nel corso degli anni Ottanta e agli inizi degli anni Novanta moltissimi lettori (giovani e non) si sono avvicinati con passione al nuovo modo di leggere dettato dai libri-gioco: non si era più passivo lettore, ma attivo elemento interno della storia, che poteva influenzare con le proprie scelte l’andamento della narrazione, con un obiettivo finale che variava a seconda del testo.
Il meccanismo è dunque quello di una storia “a bivi” (di grande successo anche quelle pubblicate con questo nome sul settimanale Topolino in quegli stessi anni): il racconto si interrompe a ogni paragrafo e al lettore vengono poste delle scelte per indirizzare il seguito della storia secondo il suo intuito e i suoi desideri.
Per questo nuovo numero dello Speciale Giocalibri ci occupiamo di un autore (in realtà uno pseudonimo che comprende tre scrittori) che rappresenta in sé la vera essenza della commistione fra mondo dei giochi e mondo dei libri: Paolo Agaraff.
Dopo alcuni anni di collaborazione con riviste ludiche, Agaraff ha pubblicato nel 2003 il suo primo romanzo, Le rane di Ko Samui, in cui si mischiano grottesco, humour e horror. Nel 2006 esce il secondo romanzo, Il sangue non è acqua, che mantiene le caratteristiche umoristiche del primo, anche se è più orientato al genere del giallo, ambientato nel periodo del Ventennio fascista.
Oltre a questi due romanzi, nell’ampia produzione di Agaraff sono presenti anche diversi racconti e un’antologia, che comprende alcuni brevi scritti del trio e un prologo firmato dagli stessi.
Il legame di Agaraff con il mondo dei giochi non si limita però alla collaborazione con le riviste ludiche nei primi anni di attività dei tre scrittori sotto lo pseudonimo che li ha resi famosi. Infatti gli scritti di Agaraff diventano spesso delle avventure giocabili di ruolo, che hanno anche il vantaggio di essere facilmente e gratuitamente scaricabili online.
Oggi lo Speciale Giocalibri si occupa di un volume che è ritenuto essenziale dalla maggior parte degli appassionati e dei collezionisti di giochi, una specie di manuale o di guida sull’universo ludico in Italia. Infatti le edizioni Giocabolario pubblicano un libro di sicuro interesse per tutti gli esperti e per gli appassionati del settore, La Guida ai Giochi da Tavolo 2008 di Claudio Del Pizzo, uno strumento di ricerca per amanti dei giochi da tavolo, collezionisti o semplici curiosi.
Il volume è composto da circa 170 pagine che illustrano il mondo del gioco nel corso dell’ultimo secolo, e in particolare nell’ultimo decennio, in cui ha subito una notevole trasformazione. Il periodo coperto dall’opera va quindi dal 1916 al 2007, fornendo indicazioni di ogni genere sulla maggior parte dei giochi da tavola dell’ultimo secolo: editore italiano, licenziatario, anno di produzione, ambientazione, autore, quantità e qualità del contenuto.
La guida viene già pubblicata annualmente dal 2005, e negli scorsi anni è sempre andata a ruba, diventando un volume ricercatissimo da tutti gli appassionati di giochi. Quest’anno la novità maggiore è rappresentata dall’aumentato numero di pagine (170, per ben 1650 titoli descritti) e dalla nuova sezione Scatole aperte, che mostra con foto il contenuto di alcune scatole e altre immagini dei giochi.
Dopo avervi proposto qualche gioco da fare con gli amici, armati della sola fantasia, stavolta vi presentiamo un nuovo modo di divertirsi con i libri e la letteratura, o, per dirla meglio, con la narrazione. Stavolta, però, non bastano carta e penna o solo la memoria, ma un gioco da tavola vero e proprio: Once upon a time.
Once Upon a Time è un gioco di narrazione, decisamente indicato per passare il tempo con un gruppo abbastanza folto di amici, a cui si possono spiegare rapidamente le regole e che si possono coinvolgere con estrema facilità nel meccanismo della partita. Lo scopo del gioco è di raccontare una storia, utilizzando le carte a propria disposizione, che rappresentano luoghi, situazioni, oggetti e personaggi che dovranno essere presenti nella storia.
Inoltre, all’inizio del gioco ognuno riceve una carta “Lieto Fine” che rappresenta la conclusione a cui dovrebbe cercare di far arrivare il racconto. Uno dei giocatori inizia a raccontare la storia utilizzando le carte che ha in mano (per esempio partendo dalla descrizione di un personaggio presente sulle sue carte) e scartandole quando le utilizza, cercando di creare un filo conduttore tra le carte che man mano vengono giocate.
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